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La collection Mes premières lectures Une saison au zoo est conçue par des enseignantes de CP, selon une progression en 3 niveaux. Les courtes histoires sont précédées et suivies de petits jeux qui permettent à l'enfant de renforcer ses compétences de lecteur, dans l'univers très stimulant du monde animal.

Marchant sur son lacet défait, Tim chute et se casse le bras. Il est fier de son plâtre, et devient la coqueluche de l'école.

Aujourd'hui, les copains d'Agathe sont impatients : le papa de Mathieu apporte à l'école une maxi galette pour fêter les rois ! Mais comment faire avec une seule fève alors que tout le monde veut être roi ou reine ? Agathe et sa meilleure amie Lisa cherchent une solution pour que tous les élèves portent une couronne... et arrêtent de se disputer.

C'est l'anniversaire de Max, ses amis sont là. "A table! dit maman".
L'histoire est construite avec des phrases courtes, le vocabulaire est adapté au lecteur tout débutant. L'ouvrage dispose des rabats d'aide à la lecture et de pages d'activités, autant d'outils pour accompagner les premiers pas en lecture.

Les CP se font tous la tête. Pourquoi, il y a une dispute, demande Selma. Je crois que c'est à cause d'un manteau rigolo,dit Théo.
4 niveaux pour progresser vers une lecture autonome.

Les parents de Simon ont divorcé. Il vit avec sa mère et voit souvent son père. Mais celui-ci se remarie et va avoir un autre enfant. Ne pouvant faire un choix, Simon ne sait plus où aller.

Lili revient de l'école un peu triste, mais sa mère ne l'écoute pas, et son père ne fait pas attention à elle! Max aussi aurait bien envie d'un petit câlin....Comment faire pour être dorloté ? Ce livre de Max et Lili parle de la tendresse entre parents et enfants, de ces câlins dont on a besoin pour se sentir aimé, rassuré ou consolé.

- Vous savez quoi ? s'écrie Léo. Hier, j'étais à la patinoire !
Les triplés le regardent, les yeux ronds.
- La chance ! dit Ana.
- Et si on proposait aux copains d'y aller tous ensemble samedi ? dit Noé.

Ce soir c'est Noël : Sami et Julie sont bien décidés à surprendre le Père Noël ! Le niveau CE1 contient plus de texte, mais toujours des lignes et des mots bien espacés et beaucoup d'illustrations pour que la lecture soit un plaisir. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : la présentation des personnages et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Sami et Julie passent les vacances de la Toussaint chez leurs grands-parents. Et il n'en finit pas de pleuvoir.
J'apprends à lire avec Sami et Julie est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture.

Toute la famille est réunie pour fêter Noël chez Papi et Mamie. Sami et Julie ont préparé un joli spectacle. Il s'agit d'un titre de niveau 3 (fin de CP). « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Ce matin, quand Luna se réveille, elle n'a qu'une envie, devenir grande. Mais sa licorne préférée a disparu ! Vite, ses sœurs Lisa, Laure et Lou l'aident à la chercher. Au fil des heures, elles traquent la peluche dans tous les recoins de l'appartement. Le soir tombe. Comment Luna va-t-elle faire pour dormir sans sa licorne ?

Elvis le hibou en a marre: impossible delire tranquillement le journal ou de faire une bonne sieste. Il aime bien avoir de la compagnie, mais comment faire pour que les petites souris fassent moins de bruit ? Les humains mettent leurs enfants à l'école ... alors Elvis devient directeur d'école.

Chien pourri a toujours rêvé d'aaler à la campagne pour se rouler dans la gadoue, compter les dents des poules et s'amuser avec la vache qui rit. Mais le hasard l'a conduit dans une ferme dirigée par un affreux géant vert qui met les animaux en boîte.

Biscuit et sa bande ne sont pas très contents: il y a un nouveau poney au haras des Sabots d'or.